Deja de multiplicarte por 20

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para que nadie se quede atrás.

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Tu aula multinivel necesita cohesión de grupo y un ecosistema estructurado.

Tu aula multinivel necesita cohesión de grupo y un ecosistema estructurado.

Tu aula multinivel necesita cohesión de grupo y un ecosistema estructurado.

Atención multinivel

Atención multinivel

Atención multinivel

Es difícil atender los diferentes ritmos del alumnado sin un grupo cohesionado y con seguridad afectiva.

Es difícil atender los diferentes ritmos del alumnado sin un grupo cohesionado y con seguridad afectiva.

Es difícil atender los diferentes ritmos del alumnado sin un grupo cohesionado y con seguridad afectiva.

Efecto polizón y familias

Efecto polizón y familias

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Evita quejas de las familias cuando el alumno brillante lo hace todo, dos miran y el cuarto se dedica a molestar.

Evita quejas de las familias cuando el alumno brillante lo hace todo, dos miran y el cuarto se dedica a molestar.

Evita quejas de las familias cuando el alumno brillante lo hace todo, dos miran y el cuarto se dedica a molestar.

Recupera tu energía y tu voz

Recupera tu energía y tu voz

Recupera tu energía y tu voz

Sientes que tienes que multiplicarte por 20 para poder atender a todos, corregir y guiar, generando un nivel de estrés y agotamiento brutal.

Sientes que tienes que multiplicarte por 20 para poder atender a todos, corregir y guiar, generando un nivel de estrés y agotamiento brutal.

Sientes que tienes que multiplicarte por 20 para poder atender a todos, corregir y guiar, generando un nivel de estrés y agotamiento brutal.

Tu aula no necesita más normas, necesita un sistema.

Tu aula no necesita más normas, necesita un sistema.

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COOPERATIVO SIN CAOS

COOPERATIVO SIN CAOS

COOPERATIVO SIN CAOS

Implementación paso a paso

Implementación paso a paso

Implementación paso a paso

La arquitectura de aula definitiva para gestionar el multinivel sin perder la voz ni el tiempo.

La arquitectura de aula definitiva para gestionar el multinivel sin perder la voz ni el tiempo.

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Paso a paso: para que no pierdas ni un minuto inventando la rueda. Solo aplica y disfruta de ver a tu alumnado trabajar con autonomía.

Paso a paso: para que no pierdas ni un minuto inventando la rueda. Solo aplica y disfruta de ver a tu alumnado trabajar con autonomía.

Paso a paso: para que no pierdas ni un minuto inventando la rueda. Solo aplica y disfruta de ver a tu alumnado trabajar con autonomía.

+ de 60 dinámicas: tu biblioteca de recursos para que el domingo por la tarde vuelvas a tener vida social (sin remordimientos).

+ de 60 dinámicas: tu biblioteca de recursos para que el domingo por la tarde vuelvas a tener vida social (sin remordimientos).

+ de 60 dinámicas: tu biblioteca de recursos para que el domingo por la tarde vuelvas a tener vida social (sin remordimientos).

Soporte directo: No estás sola/o. Estamos contigo en la trinchera vía WhatsApp para que ningún imprevisto te robe la calma.

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Del desorden al control:

Del desorden al control:

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¿Qué aprenderás?

¿Qué aprenderás?

¿Qué aprenderás?

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Contenidos

Contenidos

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Esto es lo que aprenderás en cada módulo

Esto es lo que aprenderás en cada módulo

Esto es lo que aprenderás en cada módulo

MÓDULO 1

MÓDULO 1

MÓDULO 1

De trabajar en grupo a cooperar de verdad

De trabajar en grupo a cooperar de verdad

De trabajar en grupo a cooperar de verdad

Aprende a gestionar el multinivel activando la responsabilidad individual y la interdependencia positiva.

Aprende a gestionar el multinivel activando la responsabilidad individual y la interdependencia positiva.

Aprende a gestionar el multinivel activando la responsabilidad individual y la interdependencia positiva.

MÓDULO 2

MÓDULO 2

MÓDULO 2

Trabajamos la cohesión de grupo

Trabajamos la cohesión de grupo

Trabajamos la cohesión de grupo

Transforma un grupo de alumnos/as en un equipo unido donde los conflictos dejan de frenar el aprendizaje.

Transforma un grupo de alumnos/as en un equipo unido donde los conflictos dejan de frenar el aprendizaje.

Transforma un grupo de alumnos/as en un equipo unido donde los conflictos dejan de frenar el aprendizaje.

MÓDULO 3

MÓDULO 3

MÓDULO 3

Agrupamientos del alumnado y cambios en el rol docente

Agrupamientos del alumnado y cambios en el rol docente

Agrupamientos del alumnado y cambios en el rol docente

Aprende a delegar el peso del aula en el sistema para que tú dejes de ser el único motor de la clase.

Aprende a delegar el peso del aula en el sistema para que tú dejes de ser el único motor de la clase.

Aprende a delegar el peso del aula en el sistema para que tú dejes de ser el único motor de la clase.

MÓDULO 4

MÓDULO 4

MÓDULO 4

Las actividades cooperativas

Las actividades cooperativas

Las actividades cooperativas

Diseña tareas que mantengan enfocados a tu alumnado sin necesidad de supervisión constante y favoreciendo la buena comunicación con las familias.

Diseña tareas que mantengan enfocados a tu alumnado sin necesidad de supervisión constante y favoreciendo la buena comunicación con las familias.

Diseña tareas que mantengan enfocados a tu alumnado sin necesidad de supervisión constante y favoreciendo la buena comunicación con las familias.

MÓDULO 5

MÓDULO 5

MÓDULO 5

Las técnicas cooperativas y el plan del equipo

Las técnicas cooperativas y el plan del equipo

Las técnicas cooperativas y el plan del equipo

Domina el paso a paso para implementar el cooperativo en tu aula.

Domina el paso a paso para implementar el cooperativo en tu aula.

Domina el paso a paso para implementar el cooperativo en tu aula.

MÓDULO 6

MÓDULO 6

MÓDULO 6

Evaluación del aprendizaje cooperativo

Evaluación del aprendizaje cooperativo

Evaluación del aprendizaje cooperativo

Realiza una evaluación justa e informada, favoreciendo la transparencia.

Realiza una evaluación justa e informada, favoreciendo la transparencia.

Realiza una evaluación justa e informada, favoreciendo la transparencia.

BONUS: El protocolo I.C.A

BONUS: El protocolo I.C.A

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Si entras hoy, te llevas gratis el sistema para Identificar, Conectar y Actuar ante cualquier cortocircuito emocional en clase. El manual de emergencia para que el caos no tenga ninguna oportunidad.

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55 € en cómodos plazos

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Al contado o hasta en tres plazos. ¡Tu decides!

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Acceso ilimitado a todos los módulos. Para siempre.

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¿Quieres el título de formación permanente de la Universidad Europea Miguel de Cervantes?

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Curso de 100 horas (4 créditos ECTS), certificado por la UEMC.

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Méritos para docentes y créditos para estudiantes de magisterio.

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FLEXIBILIDAD TOTAL

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Haces el curso ahora por 55€ y, solo si te interesa el el título al terminar, abonas la tasa de 45€ directamente a la UEMC, sin intermediarios.

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¿Tienes dudas? Pruébalo.

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Accede ahora y prueba el módulo 1 totalmente gratis para ver cómo trabajamos.

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Regístrate en Hotmart y podrás acceder a la formación.

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MÁS DE 20 AÑOS

TRANSFORMANDO LA EDUCACIÓN

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Equilibrio entre pedagogía y diseño

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Desde 2006, impulsamos Doqua, nuestro centro de formación online referente que ha acompañado a decenas de miles de maestros en su desarrollo profesional.


Con el bagaje de dicieséis años de experiencia directa en el sector, en 2022 dimos un paso más allá fundando Doquaedu: nuestra propia editorial especializada en lengua.


En Doquaedu diseñamos materiales de vanguardia para la atención multinivel en el área de lengua, cubriendo desde la gramática y la ortografía hasta la comprensión lectora, con un único objetivo: facilitar la labor docente con recursos que realmente funcionan en el aula actual.


Mario Serrano: docente funcionario de carrera de infantil y primaria, Máster de Investigación en Didáctica, Formación y Evaluación (entre otros), conferenciante y autor de materiales para universidades y editoriales líderes como Santillana y Richmond. Lleva 20 años diseñando e impartiendo centenares formaciones de alto impacto en centros educativos por toda España.


Laura Tarrés: experta en arquitectura de materiales didácticos y diseño instruccional (e-learning). Su enfoque garantiza que la formación no sea solo teoría, sino una herramienta lista para aplicar sin generar carga extra al/a la docente.

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Mario Serrano: docente funcionario de carrera de infantil y primaria, Máster de Investigación en Didáctica, Formación y Evaluación (entre otros), conferenciante y autor de materiales para universidades y editoriales líderes como Santillana y Richmond. Lleva 20 años diseñando e impartiendo centenares formaciones de alto impacto en centros educativos por toda España.


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Cooperativo sin caos

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Neurociencia aplicada en el aula

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PREGUNTAS FRECUENTES

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¿Para quién es este producto?

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Para docentes de educación primaria y secundaria.

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¿Qué es y cómo funciona el Certificado de Conclusión digital?

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En finalizar la formación puedes descargarte el certificado de realización del curso.

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¿Cómo acceder al producto?

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¿Cómo hago para comprar?

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Para comprar este curso, haz clic en el botón “Comprar ahora”. Recuerda que no todos los productos estarán siempre disponibles para su compra. Es posible que el Productor esté preparando un nuevo grupo todavía sin inscripciones abiertas.

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